字は人なり

　「字は人なり」とか「字は態をあらわす」（タイという字はこの字が正しいのか記憶が定かでないが）とかいろいろ言われてきた。まあそんなもんかぐらいにしか考えていなかったが、ここにきて若い学生たちの下手な字に付き合っていると、この言葉は本当に良く云ったものだと改めて感心している。
　授業中に涎を垂らし寝ている学生や携帯に夢中になっている学生やおしゃべりに夢中になっている子供たちをよりすぐって指名して、黒板に書かせるようにしている。従って私のクラスでは優秀な子はあまりあてないのである。さてその子供たちは、こちらではまだそんなにすれていないので、からや図体は牛や馬みたいなのもいるが、彼らも当てると素直に黒板に来て、顔を赤らめながら何とかしようと格闘しているのを見るのはなかなか楽しいものである。この辺りは日本とは違った雰囲気ではないかと考えている。
　それはさておき、これらのやる気のない、いい加減な子供たちの字を見ていると大体下手である。下手というのは、形が悪いとかいうことではなく、しまりがないのである。漢字圏なので漢字を書くのには慣れているはずであるのに、しまりがない。横書きにしても一直線上を気持ちよく書く子はほとんどいなくて、上にあがったり、下にさがったり自由奔放である。字そのものにしても、ふにゃふにゃと捉えどころがない。
　そこで少し前、日本のテレビで筆跡で性格が分かるというのをやっていたのを思い出し、子供たちに君たちの性格分析をしてやろうと持ちかけた。すると乗ってくる乗ってくる。今まであっちゃ向いてこっちゃ向いていた子も一斉に注目。
　こちとら自分の性格も分からんのに何で人のまでわかるんやと思いながらも、言いだした手前適当にその場を乗り切らなけりゃならん。そこで一番ひどい字のこともを捕まえ、「君の字は実にのびのびしている。しかし、あまりに雑である。たぶん君はまだ自分というものが分かっていないのだろう。（こんなぐらいは字を見なくてもわかる）このまま自由奔放に行くのも人生だが、やはり自分のよって立つものを見つけないといけないよ。字から見る限り、友達にも恵まれているようだし（これも普段観察しておればどんな友達と付き合っているかぐらい分かる）いいものを持っているので、がんばればいいとこいくよ」となんとかしのいだ。
　しかし一方出来る子は字の形は下手でも、きちっとした字を書く。何というか腹が据わった字を書くのである。不思議なものである。
　こんなこと分かっておれば、自分の人生も変わっていたろうに・・、なんて今更遅い。人生というものはこんなものである。